En una ceremonia cargada de emotividad realizada ayer, lunes 29 de abril, la Escuela de Ciencias ha sido rebautizada como Escuela de Ciencia y Tecnología Juvenil «Profesor Sergio Carlos Capovilla».
El Profesor Capovilla, figura clave en la fundación de la institución, ha jugado un papel crucial en la formación de varias generaciones de jóvenes científicos. Su compromiso con la promoción del conocimiento y la conciencia ambiental ha dejado una marca indeleble en el ámbito educativo.
Durante el acto, que contó con la presencia de estudiantes, miembros del Club de Ciencias, docentes y diversos representantes de la comunidad educativa, se destacaron los logros y la visión del Profesor Capovilla. “Como pionero de nuestra querida Escuela de Ciencias, Sergio ha abierto caminos llenos de descubrimiento, innovación y excelencia académica,” comentó un docente durante el evento.

El Profesor Capovilla ha sido elogiado por su liderazgo inspirador, su trabajo duro y su espíritu colaborativo, elementos que han contribuido significativamente al éxito y al renombre de la escuela. Además, su disposición para compartir conocimientos e ideas lo ha establecido como un referente invaluable tanto dentro como fuera del ámbito académico.
La comunidad escolar expresó su gratitud y reconocimiento: “Gracias por ser nuestro guía constante hacia el amor por la ciencia y la tecnología. Tu legado perdurará siempre como ejemplo para las futuras generaciones.”
Este reconocimiento no solo celebra la carrera de un educador excepcional sino que también promete inspirar a futuros científicos y tecnólogos en su búsqueda de innovación y excelencia.
Aclaración Histórica sobre la Fundación de la Escuela Municipal de Ciencia
En el reciente acto de imposición de nombre a la Escuela Municipal de Ciencia y Tecnología Juvenil «Profesor Sergio Carlos Capovilla», una omisión en la narrativa histórica ha sido oportunamente corregida gracias a la intervención de uno de nuestros fieles lectores.

Es importante recordar que la creación de la Escuela Municipal de Ciencia, en el año 2004, fue un logro significativo durante la gestión del Dr. Edgardo Luis Martino, quien era el intendente en ese momento. Esta iniciativa institucional marcó un hito en la promoción y el desarrollo de la educación científica a nivel local.















