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Discusión sobre los Reemplazos Docentes en la Paritaria

En la primera reunión paritaria del gobierno de Maximiliano Pullaro, los representantes del Ministerio de Educación, encabezados por el ministro José Goity, abordaron el tema de los elevados porcentajes de licencias y reemplazos que han ido en aumento desde 2019.

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Goity destacó que más del 25% de la masa salarial de diciembre de 2023 se destinó a pagar reemplazos, lo cual representa un crecimiento significativo en comparación con años anteriores.

El ministro expresó su preocupación por el impacto económico y pedagógico de esta situación, señalando que afecta la continuidad pedagógica y los aprendizajes de los estudiantes. Goity propuso trabajar hacia un Estado más eficiente, asegurando que revisar este aspecto no implica una pérdida de derechos para los docentes, sino garantizar un sistema más eficiente y favorecer el aprendizaje de los estudiantes.

Durante la reunión, se resaltó la necesidad de lograr acuerdos para comenzar las clases el 26 de febrero y completar los 192 días de clases. El ministro de Trabajo, Roald Báscolo, convocó a la mesa paritaria, y junto con el ministro de Educación, recibieron a representantes gremiales, incluyendo a Rodrigo Alonso y Paulo Juncos de Amsafe, Ernesto Cepeda de AMET, Pedro Bayugar y Martín Lucero de Sadop, y Gilda Galucci y Germán Corazza de UDA.

José Goity subrayó la importancia de un Estado eficiente y la necesidad de abordar la problemática de manera conjunta con los gremios. Se propuso discutir los criterios para otorgar licencias y buscar soluciones para reducir los índices de reemplazos, que han crecido año tras año, generando un costo mayor para el Estado. Además, se planteó la importancia de actualizar salarios con base en las posibilidades reales de la provincia y se enfatizó que la recomposición salarial debe ir de la mano con la ordenación del sistema educativo.

En este contexto, se busca establecer reglas claras para evitar injusticias y abusos, abordando tanto las dimensiones económicas como pedagógicas del sistema educativo en la provincia.

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